Jestem ciekawa czy u was dzieci przynoszą do szkoły cukierki z okazji imienin? Ostatnio córka mówiła mi, że koleżanka miała imieniny i przed zajęciami częstowała całą klasę cukierkami. Ja pamiętam taki zwyczaj jeszcze z czasów poprzedniego ustroju, a u starszego syna raczej robiło się tak z okazji urodzin.

jestem studentką psychologii, która rozpoczyna pisanie pracy magisterskiej, a, co się z tym wiąże, przeprowadzenia "badań" psychologicznych (tak, niestety, wszyscy musimy przez to przejść  ). zdecydowałam, że swoją pracę magisterską zwiążę z Wami, dzielnymi, cudownymi ludźmi pełnymi optymizmu i wiary w siebie podczas zmagania się z mukowiscydozą. niestety, jesteście rozproszeni po całej Polsce, i nawet w Klinice w Rabce Zdrój ciężko Was spotkać  w związku z czym chciałabym prosić wszystkich, którym nie przeszkadzałoby wypełnienie 3 kwestionariuszy, prostych, dotyczących waszego podejścia do życia, charakteru i stosunków z otoczeniem o kontakt ze mną. Jestem w desperacji, naprawdę, bo temat jest ciekawy i nie chciałabym z niego rezygnować, a bez Was niestety, będę musiała. szukam osób od 12 do 18 roku życia najlepiej w okolicach Krakowa, ale jeśli ktoś byłby skądś dalej dojadę.

bardzo dziękuję, nawet, jeśli tylko to przeczytałaś/eś.

trzymajcie się ciepło!

asia

U kóz czarne umaszczenie B dominuje nad umaszczeniem białym b. obecność rogów jest cechą recesywną a w stosunku do ich braku A.pewnego kozła skrzyżowano z 4 kozami. pewna koza była bezroga i czarna. urodziła białe i bezrogie.druga koza była biała i bezroga.urodziła rogate i czarne. trzecia koza rogata i czarna urodziła rogate i białe. czwarta koza rogata i biała urodziła bezrogie i czarne.
1)ustal jaki był genotyp kozła
2)jakie są możliwe genotypy wszystkich kóz i koźlątek?

przeprowadz analize czestotliwości występowania wybranych fenotypów wśród koleżanek i kolegów z klasy.
Fenotypy:
1)kolor oczu(niebieskie i brązowe)
2)zwijanie języka w rurkę
3) składanie kciuka(przy składaniu dłoni ,,tak jak do modlitwy" który kciuk jest na zewnątrz.prawy/lewy)
Wyniki obserwacji zapisz w tabelce
4)korzystając z literatury ustal który z alleli warunkujących każdy z wymienionych cech jest dominujący
5)jak statystycznie powinien przedstawiać sie rozkład fenotypów dominujących i recesywnych w populacji

osóby w klasie:15
oczy:
*niebieskie:4
*brązowe:6
Kciuk:
*prawy:9
*lewy:6
Język:
*3 osoby nie umieją